Bundesjugendspiele

Bei den Bundesjugendspielen sammeln die Schülerinnen und Schüler wertvolle Erfahrungen im Bereich der personalen und sozialen Kompetenzen. Dem Prinzip des Miteinander-Wetteiferns und Sich-Miteinander-Messens kommt dabei eine wesentliche Rolle zu. Vor dem Hintergrund der Mehrperspektivität des modernen Sportunterrichts werden hinsichtlich des individuellen Handelns folgende Sinngebungen angestrebt:

• Leistung erfahren und reflektieren
• gemeinsam handeln, wettkämpfen und sich verständigen
• Bewegungserfahrung erweitern
• Fitness verbessern, Gesundheitsbewusstsein entwickeln
• etwas wagen und verantworten
• Wahrnehmungsfähigkeit verbessern

Durch die vielfältigen Erlebnisse können die Kinder das Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten stärken und darüber hinaus erfahren, was durch Anstrengung, Übung und Trainieren alles zu erreichen ist.

Die Freude an der Bewegung und dem gemeinsamen Sporttreiben steht dabei stets im Mittelpunkt!